SOLER, P. S.; ALMEIDA, T. C. de; RANGNI, R. de A. DUPLA EXCEPCIONALIDADE: ALTAS HABILIDADES E SURDEZ. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 19, n. 00, p. e024129, 2024. DOI: 10.21723/riaee.v19i00.19129. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/19129. Acesso em: 23 nov. 2024.