MIRANDA, M. de J. C. Inclusão escolar e deficiência visual: trajetória e processo. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 3, p. 2–22, 2010. DOI: 10.21723/riaee.v3i.2678. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/2678. Acesso em: 17 jul. 2024.