MOREIRA, M. H. B.; DALL’ACQUA, M. J. C. Inclusão escolar com apoio: uma análise do serviço do ensino itinerante brasileiro. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 5, n. 3, p. 249–261, 2011. DOI: 10.21723/riaee.v5i3.3702. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/3702. Acesso em: 22 nov. 2024.