BASTOS, A. M.; SOUZA, C. B. G. de. A educação no contexto diacrônico de antigos núcleos coloniais. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 7, n. 3, p. 2–14, 2012. DOI: 10.21723/riaee.v7i3.5729. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/5729. Acesso em: 22 nov. 2024.