RAMALHO, H. M. P. Avaliação do desempenho docente e gestão escolar: reflexos na gestão intermédia e efeitos de reverticalização na hierarquia de escola. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 9, n. 2, p. 290–305, 2014. DOI: 10.21723/riaee.v9i2.7035. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7035. Acesso em: 22 nov. 2024.