GARCIA, M. F.; SILVA, D. da; RIEDO, C. R. F. Formação de professores a distância: o que pensam os tutores?. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 10, n. 1, p. 67–82, 2015. DOI: 10.21723/riaee.v10i1.7151. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7151. Acesso em: 26 nov. 2024.