CARNEIRO, R. U. C.; UEHARA, F. M. A inclusão de alunos público alvo da educação especial no ensino fundamental i através do olhar dos professores. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 11, n. esp2, p. 911–934, 2016. DOI: 10.21723/riaee.v11.esp2.p911-934. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8934. Acesso em: 22 nov. 2024.