OLIVEIRA, M. R. F. de. Autoridade pedagógica ou autoritarismo na educação para a infância? Reflexões em Hannah Arendt e a teoria crítica. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 14, n. 2, p. 456–469, 2019. DOI: 10.21723/riaee.v14i2.11505. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11505. Acesso em: 26 dez. 2024.