SCHINDHELM, V. G.; BAMPI, M. L. F. Formação de profissionais de educação infantil: experiências de estágio supervisionado. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 14, n. 1, p. 280–292, 2019. DOI: 10.21723/riaee.v14i1.11099. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11099. Acesso em: 24 abr. 2024.