LIRA, A. C. M.; GEHRKE, M. Atos de ler e brincar na universidade: uma experiência de formação de crianças, professores e acadêmicos. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 14, n. 2, p. 620–633, 2019. DOI: 10.21723/riaee.v14i2.11682. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11682. Acesso em: 23 abr. 2021.