OLIVEIRA, J. P. de; ARAUJO, M. A. A participação de uma criança com síndrome de down em práticas pedagógicas na educação infantil. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 14, n. esp.1, p. 869–882, 2019. DOI: 10.21723/riaee.v14iesp.1.12212. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12212. Acesso em: 18 jun. 2024.