VIEGAS, P. P. C.; GOULART, I. do C. V. O estado da arte da produção acadêmica sobre o letramento digital na formação docente. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 15, n. 1, p. 125–145, 2020. DOI: 10.21723/riaee.v15i1.12217. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12217. Acesso em: 19 abr. 2024.