ZUCCHETTI, D. T.; SEVERO, J. L. R. de L. As dimensões tempo e espaço em práticas de educação integral: implicações curriculares a partir do diálogo entre Paulo Freire e Darcy Ribeiro. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 15, n. 2, p. 560–577, 2020. DOI: 10.21723/riaee.v15i2.12467. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12467. Acesso em: 26 abr. 2024.