ROJAS CARRASCO, O. A.; VIVAS ESCALANTE, A. D.; MOYANO, G. Qualidade de ensino e eficiência em programas de Pós-graduação de distância: um estudo quantitativo em duas menções de mestrado em educação. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 15, n. 3, p. 1039–1050, 2020. DOI: 10.21723/riaee.v15i3.12662. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12662. Acesso em: 15 jun. 2024.