PAULA, L. de; BARISSA, A. B. M.; OLIVEIRA, N. R. de. Produções e produtos culturais na sala-de-aula: uma análise crítico-dialógica do fandom de Harry Potter e da franquia Meu Malvado Favorito. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 14, n. esp.4, p. 2071–2087, 2019. DOI: 10.21723/riaee.v14iesp.4.12935. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12935. Acesso em: 12 ago. 2022.