FRANCIOLI, F. A. S.; SILVA, N. M. M. Pressupostos psicológicos e didáticos para a resolução de problemas matemáticos. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 16, n. 4, p. 2648–2662, 2021. DOI: 10.21723/riaee.v16i4.13612. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/13612. Acesso em: 24 maio. 2022.