MARTINS, C. M. de C.; CEDRAN, P. C. A supervisão de ensino como indutora do fortalecimento na formação continuada dos profissionais da educação da Rede Pública Estadual Paulista. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 15, n. esp4, p. 2777–2788, 2020. DOI: 10.21723/riaee.v15iesp4.14535. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/14535. Acesso em: 26 maio. 2024.