SILVA, C. C. de F.; FREITAS, L. G. de. Revisão sistemática: Avaliando as contribuições das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores de estudantes universitários. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 17, n. 2, p. 1246–1262, 2022. DOI: 10.21723/riaee.v17i2.14734. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/14734. Acesso em: 26 abr. 2024.