NOGUEIRA, A. W. R.; MORAES, A. C. de. A teoria da escola dualista na formação de tecnólogos. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 17, n. 1, p. 0484–0497, 2022. DOI: 10.21723/riaee.v17i1.14866. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/14866. Acesso em: 15 jun. 2024.