FURTADO, C. T. de M.; DA CONCEIÇÃO SANCHES, L.; ZAGONEL, I. P. S. Significação do desenvolvimento docente para o ensino superior na saúde: Representações sociais. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 17, n. 1, p. 0399–0412, 2022. DOI: 10.21723/riaee.v17i1.14942. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/14942. Acesso em: 26 abr. 2024.