BONDAN, D. E.; WERLE, F. O. C. Geração de ambiências favoráveis à inclusão. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 17, n. 2, p. 1445–1456, 2022. DOI: 10.21723/riaee.v17i2.15858. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15858. Acesso em: 22 jun. 2024.