QUEIROZ, F. M. M. G. de; MELO, M. H. da S. Profissional de apoio como mediador da tecnologia assistiva no ambiente escolar. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 16, n. esp.4, p. 3122–3137, 2021. DOI: 10.21723/riaee.v16iesp.4.16071. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16071. Acesso em: 26 abr. 2024.