DANTAS, G. C. da S.; ANTLOGA, C. S. X. Políticas públicas de gênero-raça e a gestão democrática na educação: Um estudo sobre a gestão escolar da Capital Federal. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 18, n. 00, p. e023003, 2023. DOI: 10.21723/riaee.v18i00.16619. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16619. Acesso em: 25 abr. 2024.