MOTA, Érico R. L. C.; CASAGRANDE, A. L.; ALONSO, K. M. Política educacional para o Ensino Médio: O Projeto “Escola Plena” no contexto Mato-Grossense. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 17, n. n. esp. 3, p. 2273–2293, 2022. DOI: 10.21723/riaee.v17iesp.3.16728. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16728. Acesso em: 28 mar. 2024.