BRAZ, M.; MONEO, S.; LLEIXÀ, T. Do ensino presencial ao ensino virtual: Reflexões sobre a subjetividade na formação de professores da educação física em tempos de pandemia. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 17, n. esp.2, p. 1110–1131, 2022. DOI: 10.21723/riaee.v17iesp.2.16984. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16984. Acesso em: 2 mar. 2024.