LIMA, C. M. P.; PAZUCH, V. Formação inicial e continuada: A elaboração de tarefas de aprendizagem profissional para o estudo do conceito de função. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 18, n. 00, p. e023166, 2023. DOI: 10.21723/riaee.v18i00.17242. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/17242. Acesso em: 9 maio. 2024.