GEHRKE, M.; FAUSTINO, R. C.; OLIVEIRA, T. Políticas educacionais e manuais escolares: O caso das escolas indígenas kaingang no estado do Paraná. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 19, n. 00, p. e024017, 2024. DOI: 10.21723/riaee.v19i00.18152. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18152. Acesso em: 14 maio. 2024.