CAVALIERI, A. M.; GIROTO, C. R. M.; ARAUJO, L. A. de. A elaboração de enunciados concretos por crianças do primeiro ano do ensino fundamental: A materialização do dialogismo em textos orais. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 18, n. esp.1, p. e023068, 2023. DOI: 10.21723/riaee.v18iesp.1.18484. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18484. Acesso em: 14 maio. 2024.