GUÉRIOS, E. C.; ZIMER , T. T. B.; AGRANIONIH, N. T. PRÁTICA FORMATIVA CRIATIVA E INOVADORA NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA MATEMÁTICA EM CONTEXTO DE ESTUDO DE AULA. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 19, n. esp.2, p. e024076, 2024. DOI: 10.21723/riaee.v19iesp.2.18573. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18573. Acesso em: 9 dez. 2024.