CASTRO, S. F. de; ALMEIDA, M. A. Barreiras comunicacionais evidenciadas pelos alunos com deficiência em universidades públicas brasileiras. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 8, n. 3, p. 721–728, 2014. DOI: 10.21723/riaee.v8i3.6594. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6594. Acesso em: 24 jul. 2021.