LOBATO, I. M.; CARVALHO, D. V. Família e escola de tempo integral: um diálogo necessário na formação do sujeito. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, [S. l.], v. 8, n. 4, p. 681–874, 2014. DOI: 10.21723/riaee.v8i4.6660. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6660. Acesso em: 27 jan. 2021.