GIANEZINI, K. Percepções e perspectivas docentes sobre o ensino jurídico em um instituto federal de educação, ciência e tecnologia. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 9, n. 3, p. 729–737, 2015. DOI: 10.21723/riaee.v9i3.6696. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6696. Acesso em: 20 abr. 2024.