MANICA, L. E.; CALIMAN, G. C. Educação profissional: separar para incluir?. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 680–697, 2015. DOI: 10.21723/riaee.v9i3.6947. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6947. Acesso em: 19 jan. 2021.