BASTOS, A. M.; KERBAUY, M. T. M. Reflexões sobre um desencaixe na educação brasileira e o eventual impasse entre o docentrismo e o discentrismo. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 338–354, 2014. DOI: 10.21723/riaee.v9i2.7039. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7039. Acesso em: 25 jan. 2021.