COSTA, M. F. L. da; SOUZA, C. T. R. de. Acessibilidade e inclusão de cadeirantes na Universidade Federal do Pará. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 9, n. 2, p. 459–469, 2014. DOI: 10.21723/riaee.v9i2.7049. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7049. Acesso em: 9 ago. 2022.