GUIMARAES, R. S. Uma modelagem da arquitetura mental de inferência dos estímulos sensoriais para o ensino de surdos. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 11, n. 3, p. 1242–1258, 2016. DOI: 10.21723/riaee.v11.n3.7324. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7324. Acesso em: 24 abr. 2024.