MELO, D. C. F. de; SILVA, J. H. da. As políticas públicas da educação especial e a FENAPAEs sob a perspectiva gramsciana. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 11, n. 1, p. 151–164, 2016. DOI: 10.21723/riaee.2016.v11.n1.p151. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7639. Acesso em: 2 mar. 2024.