SILVA, H. R. C. R.; LODI, A. C. B.; BARBIERI, B. C. Cursos de licenciatura: a formação de professores para atuação na perspectiva da educação para a diversidade. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 10, n. esp.1, p. 719–740, 2015. DOI: 10.21723/riaee.v10i5.7925. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7925. Acesso em: 1 fev. 2023.