CORRÊA, R. G.; MARQUES, R. N. A formação inicial de professores de química sob o olhar dos coordenadores dos cursos. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 11, n. esp.1, p. 406–417, 2016. DOI: 10.21723/RIAEE.v11.esp.1.p406. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8562. Acesso em: 20 abr. 2024.