LOUZADA, J. C. de A.; MARTINS, S. E. S. de O. Educação inclusiva: o olhar do professor sobre a prática pedagógica para o aluno com deficiência no ensino fundamental II. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 11, n. esp2, p. 986–999, 2016. DOI: 10.21723/riaee.v11.esp2.p986-999. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8938. Acesso em: 24 maio. 2024.