AMORIM, B. da S. As contribuições da ACP ao saber psicopedagógico. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 11, n. esp.3, p. 1745–1760, 2016. DOI: 10.21723/riaee.v11.n.esp3.9077. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9077. Acesso em: 16 abr. 2024.