MATOS, I. A. P. de; VITORINO, A. J. R. Educação patrimonial: a atualidade da pedagogia Freinet na didática das ações educativas em museus. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 13, n. 4, p. 1204–1224, 2018. DOI: 10.21723/riaee.v13.n3.2018.9627. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9627. Acesso em: 17 jun. 2024.