Ansay, Noemi Nascimento, e Laura Ceretta Moreira. 2020. “Políticas De Acesso Ao Ensino Superior Para Estudantes Com Deficiência No Chile E No Brasil”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 15 (2). Araraquara:539-59. https://doi.org/10.21723/riaee.v15i2.12475.