Saeger, Márcia Maria de Medeiros Travassos. 2024. “Desafios Do Ensino Remoto De matemática Durante a Pandemia Da Covid-19: Uma revisão sistemática De Literatura”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 19 (00). Araraquara:e16236. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16236.