Prado, Danielle Nunes Martins do, e Marcia Rejaine Piotto. 2022. “Psicologia histórico-Cultural E educação Escolar Inclusiva: Visitando Alguns Conceitos”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 17 (esp.1). Araraquara:0810-24. https://doi.org/10.21723/riaee.v17iesp.1.16407.