Trevisol, Joviles Vitório, Érica da Silva Martins Valduga, e Marcio Giusti Trevisol. 2024. “AS POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NO PERÍODO 2012-2022”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 19 (00). Araraquara:e024111. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18550.