Costa, Mireile Pacheco França, e Pura Lucia Oliver Martins. 2024. “AS CONTRIBUIÇÕES DA SISTEMATIZAÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO DA/PARA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE REDAÇÃO ENEM”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 19 (00). Araraquara:e024089. https://doi.org/10.21723/riaee.v19i00.18624.