Ortega, André Randazz Randazzo, e Joana D’arc Germano Hollerbach. 2026. “Os itinerários Formativos Do Ensino médio: Experiências E Relatos De Gestores E Docentes De Duas Escolas Da Rede Pública Estadual De São Paulo”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 21 (fevereiro). Araraquara:e19240. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/19240.