Amorim, Antonio. 2015. “Inovação, Qualidade Do Ensino E Saberes Educacionais: Caminhos Da gestão Escolar contemporânea”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 10 (2). Araraquara:400-416. https://doi.org/10.21723/riaee.v10i2.7722.