Giehl, Fabiana Cristina, e Juliane Aparecida Campos. 2016. “Contribuições De Um Programa Educacional De introdução à Linguagem cartográfica tátil Para Alunos Com Cegueira”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 11 (4). Araraquara:1924-42. https://doi.org/10.21723/riaee.v11.n4.8183.